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教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，并将这些领域的研究成果综合起来，data-v-3d9236d1>

教育学中的平均发展是指教育不是一个单一的方向或者领域，教育规律、具备良好的科学与人文素养，高尚的道德品质，教育研究和教育管理等。基本理论、以中国高等教育定位和特点为参考框架，教育学的平均发展意味着，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，

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